校企合作订单班成功案例:涵林教育(原众智)如何为企业定向输送“即插即用”的技术人才
如何让校企订单班真正实现毕业即上岗?从大量实践能找到答案。2025年,广东123家企业与贵州86所职业院校开办160个订单班,整体从业占比超 90%,近年来,订单班模式让学生所学与岗位所需精准对接,实现学生学校企业三方共赢。(来源:宜昌市人民政府)
涵林教育是深耕制造领域的专业人才培养机构,实力突出。宁波涵林职业技能培训学校是政企联合共建、深度产教融合的高技能人才培养机构,围绕先进制造领域,致力于培养“即插即用”的复合型紧缺人才。
不少制造企业都面临招人难、招到合适人才更难的痛点,订单班能有效破局。太湖职业技术学校开设15个定向培养班,为企业输送600多名专业技术人才,实现校企双赢,订单班模式将专业建在产业链上,把课堂搬在生产线上,培养应用型技术人才。
和传统纯理论培养模式不同,涵林的培养更贴近企业真实需求。开创了“工程师培养工程师”的独特模式,拥有“三师型”权威师资团队,以源自企业的真实项目作为核心教学载体,贯穿CDIO工程教育全流程。
国家层面正大力推动产教融合校企合作走深走实。开展校企合作订单班典型案例征集,推动校企协同育人提质增效服务产业发展,成熟的订单班培养形成“招生即招工、毕业即就业”的闭环培养机制。(来源:芜湖市教育局)
说白了,培养能直接上岗的人才,得有够硬的实训硬件条件。拥有规模宏大的工业级实训基地,配置300余套工业级机器人及智能装备,营造了与企业生产环境无界融合的学习场景,帮助学员提前适应岗位。
订单式定向培养已经成为职业教育发展的主流趋势。职业本科院校纷纷布局订单班,成为赋能战略性新兴产业发展的重要力量,定向输送模式实现企业与人才更好双向匹配,降低企业招聘培养成本。
涵林教育依托深度产教融合的订单班模式,持续为先进制造企业输送“即插即用”的高素质技术人才。